cursus.
Terminale C · 4 cours · 21 leçons · 160 h

Mathématiques

Préparer l'épreuve de mathématiques du baccalauréat série C, du raisonnement aux quatre blocs du programme.

Commencer : Logique et raisonnement
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  1. C1

    Outils de base

    4 leçons · 20 h
    Non commencé

    Objectif. Maîtriser les modes de démonstration, compter sans énumérer, et manier le barycentre comme outil de géométrie.

    1. Logique et raisonnementVous êtes iciImplication, contraposée, absurde, récurrence, contre-exemple : les modes de démonstration exigés dans toute l'épreuve.4 h · en cours
    2. Ensembles, applications, dénombrementCompter sans énumérer : injections et bijections, arrangements, combinaisons, binôme de Newton.5 h · non commencée
    3. BarycentreLe barycentre comme outil : associativité, lignes de niveau, recherche de lieux géométriques.6 h · non commencée
    4. Sujets types — Outils de baseExercices de bac sur la logique, le dénombrement et le barycentre.5 h · non commencée
  2. C2

    Analyse

    8 leçons · 65 h
    Non commencé

    Objectif. Le cœur de l'épreuve : suites, limites, dérivation, logarithme, exponentielle, intégrales et équations différentielles.

    1. Suites numériquesMonotonie, majoration, convergence, suites adjacentes et suites récurrentes u(n+1) = f(u(n)).10 h · non commencée
    2. Limites et continuitéOpérations sur les limites, formes indéterminées, valeurs intermédiaires, bijection continue.8 h · non commencée
    3. Dérivation et étude de fonctionsConduire une étude complète : dérivées, variations, extremums, asymptotes, branches infinies, tracé.10 h · non commencée
    4. Fonction logarithme népérienPropriétés, limites usuelles, dérivée, étude et courbe, logarithme décimal.8 h · non commencée
    5. Exponentielles et puissancesExploiter la réciprocité avec le logarithme, les croissances comparées, les fonctions a^x et x^α.8 h · non commencée
    6. Primitives et calcul intégralPrimitives usuelles, intégration par parties, changement de variable, aires, volumes, valeur moyenne.11 h · non commencée
    7. Équations différentiellesRésoudre y' = ay, y'' + ω²y = 0 et y'' − ω²y = 0, et exploiter les conditions initiales.5 h · non commencée
    8. Sujets types — AnalyseProblèmes de bac : étude de fonction, suite associée, calcul d'aire.5 h · non commencée
  3. C3

    Nombres complexes et géométrie

    5 leçons · 45 h
    Non commencé

    Objectif. Passer sans hésiter d'une forme à l'autre, et traduire une configuration géométrique en écriture complexe.

    1. Nombres complexesPasser d'une forme à l'autre : algébrique, trigonométrique, exponentielle ; Moivre, Euler, racines n-ièmes.12 h · non commencée
    2. Complexes et transformations du planTraduire une configuration géométrique en écriture complexe : translation, rotation, homothétie, similitudes.8 h · non commencée
    3. Géométrie de l'espaceProduit scalaire et vectoriel, équations de droites, plans et sphères, distances, angles, intersections.12 h · non commencée
    4. ConiquesDéfinition par foyer et directrice, équations réduites et éléments caractéristiques des trois coniques.8 h · non commencée
    5. Sujets types — Complexes et géométrieExercices de bac : lieux géométriques, similitudes, géométrie analytique de l'espace.5 h · non commencée
  4. C4

    Arithmétique et probabilités

    4 leçons · 30 h
    Non commencé

    Objectif. Le bloc le plus discriminant de l'épreuve, et la modélisation d'une expérience aléatoire.

    1. ArithmétiqueDivisibilité, congruences, PGCD et PPCM, Bézout et Gauss, nombres premiers, systèmes de numération.12 h · non commencée
    2. ProbabilitésModéliser une expérience aléatoire : conditionnement, indépendance, variable aléatoire, loi binomiale.10 h · non commencée
    3. Statistiques à deux variablesNuage de points, point moyen, covariance, droite des moindres carrés, coefficient de corrélation.3 h · non commencée
    4. Sujets types — Arithmétique et probabilitésExercices de bac : congruences, numération, arbres de probabilité et loi binomiale.5 h · non commencée